La IA ya está en el aula ¿Te has preparado?

El Sindicato Argentino de Docentes Privados Seccional Entre Ríos, a través de la Secretaría Gremial y de Prensa, lanza un proyecto para diagnosticar el impacto y uso de la Inteligencia Artificial (IA) en las instituciones educativas de la provincia.

Este proyecto, impulsado por una propuesta de base de nuestros delegados, comienza con una etapa fundamental: una breve encuesta dirigida a todos los docentes privados de Entre Ríos.

¿Por qué es importante tu participación?

La Inteligencia Artificial (IA) ya es una realidad en nuestras aulas. Algunos la ven como una oportunidad, otros como una amenaza, y muchos aún no la utilizan por desconocimiento.

No queremos implementar soluciones genéricas ni actuar a ciegas. Necesitamos tu perspectiva para entender:

  • Qué herramientas de IA (como ChatGPT, traductores, etc.) ya conocés y usás.
  • Con qué frecuencia y para qué fines (planificación, creación de materiales, evaluación, etc.).
  • Cuáles son los obstáculos reales (falta de tiempo, necesidad de capacitación específica, preocupaciones éticas).

Tu respuesta es el punto de partida. Los resultados de este diagnóstico inicial definirán directamente el tipo de formación gremial, los recursos y las estrategias de acción que SADOP Entre Ríos priorizará para acompañar a sus docentes en este nuevo desafío.

Sobre el equipo a cargo de la propuesta

Autor

  • Faustino Sosa (Delegado de SADOP Entre Ríos): Realizador Audiovisual, Docente y Fotógrafo con 20 años de experiencia. Especialista en Dirección de Fotografía y Montaje. Actualmente, explora la IA aplicada al arte y la docencia, siendo un referente en el tema.

Coordinación

  • Lic. Agustín de Torres (Secretario de Comunicación, Prensa y DDHH): Docente, gestor cultural y realizador audiovisual. Diplomado en IA aplicada a la educación, en Políticas Culturales para el Desarrollo Local.
  • Prol. Diego Eduardo Secchi (Secretario Gremial): Profesor en Historia; ocupa roles de conducción en instituciones educativas de nivel superior y medio.